diseños graficos

DISEÑOS GRÁFICOS SOBRE TEMÁTICA LIBRE.

La herramienta principal para la elaboración de ambos diseños gráficos fué photoshop. Para el primer diseño, la imagen principal es sacada de internet; pero con photoshop se edita y se pone un filtro de blanco y negro. Con la herramienta cuadrado se elaboran diferentes formas cúbicas que cubren parte de la superficie de la imagen con diferentes tonalidades de color, pero dando especial importancia al cuadrado del medio de la composición, que tapa los rostros de los protagonistas con la silueta de un corazón fracturado posicionado dentro de sí mismo. Con la herramienta de texto se escoge un tipo de letra y se colocan dos frases paralelas en los bordes laterales de la composición.

La elaboración de este tipo de diseños gráficos pueden ser aplicados en carteles, portadas, libros, revistas, ropa, posters, etc. La creatividad dada por ambas composiciones va ligada en este caso a una cuestión estética, que puede ser llevado también a la práctica educativa, como por ejemplo hacer carteles, decoración para el aula, folletos, fichas animadas, etc.

SALPICADO

Materiales:

• Cepillo de dientes
• Pintura acrílica: rosa, violeta y azul
• Cartón
• Cartulina
• Folio 
• Tijeras
• Celo

Procedimiento:

1.Dibujamos y recortamos la silueta de un unicornio la pegamos en el centro de la cartulina y comenzamos con el salpicado con el color rosa.

2. Continuamos con el salpicado en violeta y azul. Resultado final:

Podremos trabajar una unidad didáctica de la magia mientras mejoramos la motricidad gruesa y la coordinación de los mas pequeños.

León geométrico, puntillismo

Materiales:

• Cartulina 
• Regla
• Lápiz
• Rotuladores

Procedimiento:

1.Se dibuja la figura

2. A continuación repasamos con rotulador negro todas las lineas y comenzamos a hacer el puntillismo en negro.

3.Seguimos con la técnica del puntillismo en color.

4. Resultado final

Lo podremos utilizar para trabajar los animales e incluso para trabajar figuras geométricas.

Libres domingos y domingas.

Descripción: Este collage hace una crítica a la censura de los pezones femeninos y está compuesta por 55 fotos de pezones de mujeres distintas que han querido colaborar. Por otra parte, el fondo es el torso de una mujer a la que le han pixelado-censurado sus pezones.

Materiales:

• 55 fotos de pezones femeninos.
• Carpeta de color azul.
• Imagen impresa de un torso femenino desnudo.
• Rotulador morado.
• subrayador morado.
• Tijera.
• Pegamento

Procedimiento: Primero recopilé desde el mes de marzo todas las fotos de pezones femeninos que me fue posible. Después, me saqué una foto de mi torso desnudo y la edité con una aplicación móvil para pixelar los pezones reales. Una vez hecho esto, imprimí la foto del torso y de todos los pezones conseguidos para así comenzar a recortarlos y pegarlos. Finalmente, pegué la imagen ya con los pezones en una carpeta azul, le recorté dos agujeros por los que, si se cierra, se verían los pezones pixelados y escribí la frase "A mellor arma para combater a represión, é a imaxinación".

Portatodo

Materiales:

• 1 Cartón de leche
• 2 botellas de plástico
• 3 latas
• Pistola de silicona
• Silicona
• Celo
• Papel de forro
• Imán

Elaboración:

En primer lugar, he seleccionado diferentes materiales reciclados que había guardado durante un tiempo que podían ser útiles para llevar a cabo el material. 

Una vez seleccionados, los he combinado de diferentes formas hasta lograr la que más me gustaba.

A continuación, he comenzado a recortar los materiales para poder forrarlos alternando el forro azul y el blanco.

Finalmente, utilizando silicona, los he unido entre sí, además de pegar el imán en la parte interior de la lata colocada en la parte izquierda.

En este caso, lo he destinado al almacenamiento de material académico pero, las posibilidades son infinitas así como, podemos despegar cada una de los compartimentos y distribuírlos de otra forma.

Botes decorativos

Materiales
- 2 botes de Nesquik
- Cartulinas de colores
- Goma eva
- Tijeras
- Pegamento
- Rotulador permanente

Creatividad
La creación de estos materiales ayudará a los niños y niñas a fomentar su creatividad y su imaginación, pudiendo elegir su propia temática. Es una manera de aprender a reutilizar aquellos materiales que no necesitamos y a reciclar cualquier objeto. Existe una gran variedad de figuras que podemos hacer con estos materiales

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Lampiclada

Materiales:

• Tapones de botellas de agua
• Tapones de botellas de leche
• Tubo de cartón
• Cable
• Portalámparas
• Lámpara
• Pistola de silicona
• Silicona

Elaboración:

Tras guardar durante un tiempo tapones de leche y agua, he procedido a colocar los tapones de agua de manera que pudiesen formar una tulipa. 

Por otro lado, con los tapones de agua, he procedido a elaborar el pie de la lámpara, para ello, he pegado con silicona 5 tapones, dejando uno en el centro, que posteriormente he perforado para poder insertar el tubo de cartón en el que, en el lado opuesto colocaría el portalámparas con su correspondiente lámpara.

Finalmente, una vez hecho el agujero en el tapón central he insertado el tubo de cartón colocando el cable en su interior. En uno de los extremos del mismo, he colocado el portalámparas y, en el otro, un interruptor y un enchufe. 

El resultado final es el siguiente:

Los planetas

Descripción: Se trata de dos dibujos pegados en dos cartulinas. Uno representa un bote de pepinillos lleno de planetas (dibujado a mano) y otro representa a un chico montando en bici que lleva atados los planetas (todo dibujado a mano excepto los planetas que están en collage).

Materiales: 

• Folios blancos.
• Rotulador negro.
• Pilot negro.
• Cartulina granate.
• Cartulina azul.
• Fotocopia en color de los planetas elegidos.
• Pegamento.
• Tijera.

Procedimiento: Primero comencé con el bote de pepinillos, lo pinté a lápiz en un folio. Después, lo pasé a pilot negro e hice los detalles de los planetas. Finalmente, pinté el fondo con rotulador negro, recorté el bote y lo pegué en la cartulina granate.

Con respecto al segundo dibujo, primero dibujé la silueta del niño en lápiz, la pasé a rotulador negro, la recorté, la pegué en la cartulina azul y finalmente imprimí, recorté y pegué los planetas.

Utilidad didáctica: Para hablarle al alumnado de los planetas y que trabajen con ellos de forma distinta y creativa.

Acordeón

Materiales
- 2 cartones de leche.
- Cartulinas
- Goma eva
- Pegamento
- Tijeras

Con este acordeón fomentaremos la creatividad y la imaginación en los niños y niñas más pequeños ademas, nos ayudara a trabajar en cierta parte la psicomotricidad fina. Todo esto  será una buena oportunidad para que conozcan y se familiaricen más con los instrumentos musicales y, también es una nueva manera de reutilizar y reciclar algunos materiales

Pelos de Campo

Pelos de campo




Materiales

Diferentes tipos de plantas o hojas de plantas

Folio



Creatividad

Se trata de crear diferentes tipos de peinados con hojas de diferentes arboles o hierbas. Con esto queremos que los alumnos se acerquen al medio natural y lo asocien a una parte de su cuerpo en este caso los pelos. Además con esto las niñas y niños podrán trabajar la creatividad de manera manipulativa, ya que podrán crear diferentes tipos de peinados con diferentes tipos de hoja o plantas.

Comida creativa

Comida creativa   

Materiales:
Plátanos
Fresas
Frambuesa
Cereales
Limón
Naranja…

Creatividad:

Con este trabajo ayudaremos a nuestros alumnos a que alimentos que muchas veces nos suelen costar comer porque no nos gustan, como puede ser la fruta con estos platos creativos conseguiremos que nuestros alumnado vea la fruta o cualquier tipo de comida como algo divertido y agradable a la hora de comer.

Atardecer Salvaje

Materiales:

- Un lienzo

- Pinceles

- Temperas

- Palillos

- Dibujo impreso león

- Tijeras

Procedimiento: 

1. Cogemos un lienzo blanco y combinamos temperas de color naranja, amarillo y blanco de manera que parezca el atardecer.

 2. Una vez tenemos el amanecer dibujado, con tempera de color negro pintamos un césped y con un palillo simulamos hierba

3. A continuación dibujamos el sol en un lado del lienzo mezclando tempera blanca y amarilla

4. Por último, cogemos el dibujo de un león y lo recortamos de forma que sólo quede la silueta, una vez lo tenemos, la ponemos en el lienzo y la pintamos por dentro de tempera negra.

5. Resultado Final

Finalidad Educativa: A través de esta obra podemos trabajar con un material como es el lienzo que es algo que los niños/as no están acostumbrados a utilizar en los centros educativos y a pintar sobre ellos. Por otro lado, utilizan el pincel que eso les permite mejorar la motricidad fina y por último trabajan los animales y su entorno, en este caso es el león y la selva.

CUADRO ELEFANTE

CUADRO ELEFANTE

Lo que vamos hacer es un cuadro personalizado utilizando la técnica del esparcido de diferentes colores con pincel. También se puede hacer con pajitas, o bien cepillo de manos.

Materiales a utilizar:

- Cuadro de lienzo

- Pincel fino

- Pinturas de diferentes colores

- Lápiz y rotulador negro

- Fieltro en forma de hierba verde claro/oscuro

- Pistola de silicona

- Tijeras

Pasos:

- Lo primero que debemos hacer es preparar el material que necesitamos para la elaboración
del cuadro.

- Para aquellos que no saben dibujar, podemos imprimir una lámina de un elefante para luego
calcarla sobre el cuadro de lienzo. Una vez dibujado, pintamos todo el elefante de color gris.

- Mientras va secando el elefante, pasamos a realizar el esparcido de diferentes colores
con la ayuda de un pincel de manera suelta como si el elefante estuviera expulsando pompas
de colores.

- Con el elefante ya secado, lo terminamos calcando por fuera, la oreja, la boca y el ojo
con un rotulador negro, además de pintar las uñas de los pies y manos. Para finalizar, pintamos
la oreja de color rosa.

- Si nos gusta más, podemos poner un ojo móvil de manualidades. Debajo del elefante,
pegamos dos fieltros en forma de hierba de color verde oscuro/claro para percibir mejor
el contraste. Pero la hierba no la pegamos toda, es decir la parte de arriba, lo que es el pico,
lo dejamos hacia fuera por la textura.